《当代教育科学》 杂志社

• 理论纵横
• (3)何谓教育中的儿童 吴全华
• (6)关于家校教育价值观整合的探讨 李志超
• (11)从个体伦理责任的践行到公民权利的苏醒与均衡——对社会转型期我国中小学家长参与学校教育的思考 黎平辉 邓秀平
• 课程探索
• (14)中国课程改革需要文化自觉与文化自信 刘启迪
• (18)OAE学案教学：一种基于课程标准的教学模式 吴江林
• 教改前沿
• (21)学生和家长眼中的综合素质：来自H小学的调查 郑东辉 叶盛楠
• (26)小学教师择业动机调查报告——从与新教师择业动机的比较视角 傅廷奎 付婧
• 课堂教学
• (30)论公共性中的教师人文关怀——课堂教学的视角 惠恭健 吕红日
• (33)从问题意识看学生自主学习的构成要件 王坚
• (36)科学调控课堂讲授时间策略探微 陈良瑞
• 教职与人生
• (38)在思想政治课学科价值的探索中成长 曹淑霞
• 教育管理
• (43)课堂问题行为与管理研究 刘永辉
• (47)区域推动农村教师专业化发展策略研究与实践 武俊秋
• (49)名校长工作室：造就优秀校长的孵化器 夏友周 赵在民
• 科研导航
• (52)走出课题研究中理论依据找寻误区 李冲锋
• (55)撰写文献综述的几个要点 张肇丰
• 教育广角
• (58)超常儿童教育：不该是无解的难题——基于国外政策及实践的思考 黄伟杰
• (61)把教学教简单——听三节“简约课堂”研讨课有感 李红玫 蔡军
• (62)远程开放教育的有效性研究——基于对山东电大英语专业辍学现象的调查 韩雪 赵旭 杨永建
• 无
• (F0002)总结经验展示成就开拓思路改革创新——2012年山东素质教育论坛在泰安市隆重召开 黄海涛
• (F0003)《当代教育科学》杂志来稿规范 无

杂志创刊时间：1986年
杂志社地址：山东省济南市
查稿电话：400-678-4770(暂未收录当代教育科学杂志电话，请联系客服索取。)
投稿邮箱：kf@400qikan.com(暂未收录当代教育科学投稿邮箱，请联系客服索取。)

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